初中作业题目 求详细过程
(2005年全国联赛题)从1,2,…10中选取三个不同的数a,b,c作为一元二次方程ax^2+bx=c的系数,则具有不同解的方程的个数为_____个。 算Δ 同ls,还是算Delta,自己用计算器编程解决 3# diameter算过了。Δ是b^2+4ac有很多值 却也有很多相同的 我就是在这里纠结的。 △=b²-4ac
(1)△<0时,无解,则不考虑
(2)△=0时,则b²=4ac,可知b²可等于4,16,36,64,100
由题意a,b,c都不同,则推断b²只能取36,而此时ac=9,则a=1,c=9或a=9,c=1
此为2个方程
(3)△>0时,则b²>4ac,可知b²最小为9
b²=9时,ac只可为2,有2个方程
b²=16时,ac可为2,3,有4个方程
b²=25时,ac可为2,3,4,5,有8个方程
b²=36时,ac可为2,3,4,5,6,7,8,有14+2+2-1=17个方程
b²=49时,ac可为2,3,4,5,6,7,8,9,10,有18+2+2+2-1=23个方程
b²=64时,ac可为2,3,4,5,6,7,8,9,10,有23个方程
b²=81时,有23个
b²=100时,有23个
∴总共有125个方程 ²是^2.
转自百度 百度那个我看过了 有点问题
Δ明显是b^2+4ac 下面还有个补充。。。 4# hudong879
简单……大不了蛮力算法,把每一个结果计算出来的根都存进list。每次向list中添加结果时遍历list,如果有相同结果的就不添加了 10# imath
当然 没有我才来问的 一元二次方程根的判别式明显是b^2 - 4ac
5楼的分析是正确的。 12# wyhbba007
拜托; ax^2+bx=c→ ax^2+bx-c=0Δ=b^2-4ac 好吧。 这题不考虑复数解? 一般都是实数解。。。还有两个月就高考了。。哎。。。 初中哪来复数解啊…… 不过说真的,你们的作业真高级。。。。还有排列组合。。。我觉得某些高中生也会错。。。(我一般不会错)。。。 delta是b^2-4ac ,咩b^2+4ac梨嘎 13# hudong879
好的你赢了,我承认我没看到c在等号右边,对这种非标准二次方程直接套用b^2-4ac确实是错误的,但是这个具体问题上你明显在挑我的话说啊你妹的,稍微仔细的向您这样的人一眼就看出来了啊,为啥还要跟我计较啊有木有! 哦,-c啊
这个和delta有咩关系?
大不了慢慢分类吧,在3分钟之内分不出来,就不做了 wangxuanzhe2 发表于 2011-4-9 17:56
△=b²-4ac
(1)△0时,则b²>4ac,可知b²最小为9
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