xy2023312 发表于 2014-3-9 14:08:48

[手动投票】图形机发展方向问题

你认为现在图形机的发展方向：
1：完善计算与编程，让学习变得容易（纵向发展）
2：拓展更多功能与游戏，让计算器拥有更多功能（横向发展）
二选一

rourou_Jun 发表于 2014-3-9 14:20:33

当然是1………只是最好提供一个框架来扩展

_14522 发表于 2014-3-9 14:30:13

1绝不可能是2

Dingdg 发表于 2014-3-9 14:43:23

1,同意@御狐神晴明 的意见（cas秒杀整式运算分式方程函数图像（这是三个年段啊喂）的{:014:}{:thumbsup:}了）

吉吉0531 发表于 2014-3-9 14:46:50

必须是1呀！小学生除外！

Cursor 发表于 2014-3-9 15:08:33

本帖最后由 jiage嘉哥 于 2014-3-10 13:26 编辑

大家好我是小学森(*′ω｀*)
（唯一的“二”）

Creative_mode 发表于 2014-3-9 15:32:36

jiage嘉哥 发表于 2014-3-9 15:08 static/image/common/back.gif
大家好我是小学森(*′ω｀*)

。。。

Creative_mode 发表于 2014-3-9 15:32:59

果断1

549597890 发表于 2014-3-9 18:58:16

本帖最后由 549597890 于 2014-3-9 19:02 编辑

选1加降低成本，图形计算器毕竟是计算器。便于绘图跟计算后只需要省钱了

2的终极目标应该来自于成功运行各种数学系统数学软件的便携掌上设备。其实现在拿安卓ios 虚拟计算器系统已经算是目前的折中方案了

艾哈迪利 发表于 2014-3-9 21:40:07

选1，现在大家都有手机，没必要把计算器当游戏机用，而且计算器的根本用途就是计算

HHX-XXM 发表于 2014-3-10 12:41:11

1
计算器不是游戏机

negil95 发表于 2014-3-10 12:58:58

当然选1

lazydog 发表于 2014-3-10 21:19:02

选了一，二还会远吗？

stanchcorder6 发表于 2014-3-11 00:02:30

1 计算器不是游戏机

johnseeker 发表于 2014-3-13 14:05:23

肯定是1啊，2不需要

lxdlam 发表于 2014-3-22 20:36:09

1，小学生玩手机去吧，计算器是高智商人的玩具
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